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火柴盒周报 51Talk被判侵权新东方在线;快陪练、少
添加时间:2019-04-17
  

  前VIPKID联创兼CTO再创业,艾尔美校完成千万元人民币Pre-A轮融资

  艾尔美校是一家少儿英语在线岁小学阶段英语同步强化和培优教育服务。近日完成千万元人民币Pre-A轮融资,本轮融资由北大1898创投基金领投、正念资本跟投。本轮融资将主要用于产品研发、师资建设以及市场开拓。

  4月2日,罗振宇旗下少年得到获得数千万人民币A轮融资,投资方为正心谷创新资本和紫牛基金。同时,在此次变更中,罗振宇、李天田从少年得到所在公司的主要人员中退出,张泉灵新增为该公司董事长,并以22%的比例成为该公司股东。截至目前,该公司大股东为北京思维造物信息科技有限公司,持股比例45.54%,其法定代表人仍为罗振宇。据悉,少年得到于2018年4月正式上线,由罗振宇的得到App团队出品,定位于“专为青少年提供定制化学习服务”,提供多种音频课程。

  4月2日,在线钢琴陪练平台快陪练宣布已完成1000万美元Pre-A轮融资,本轮融资由CCV创世伙伴资本领投、高榕资本、IDG资本及新东方教育科技集团董事长俞敏洪、前美团COO干嘉伟个人参与跟投。快陪练创始人兼CEO陆文勇表示,钢琴陪练目前是素质教育行业的痛点之一,传统钢琴陪练模式存在着专业老师成本高、家长陪练效率低、陪练与主课闭环难的弊端,在线钢琴陪练则可以很好的解决这个问题。

  近日消息,猴有戏获得北塔资本百万级天使轮融资。猴有戏儿童戏剧教育中心隶属于上海欢戏文化传播有限公司,专注于4-8周岁儿童戏剧教育,融合了英国“教育戏剧”与美国“创造性戏剧”的戏剧教育形式,并融入中国4-8岁儿童发展特点与当代社会人文背景,为中国儿童提供适合的戏剧教育。

  百子尖是一家智慧工厂服务商,专注于自动化控制、模拟仿真、安全操作培训、智能视觉以及机器学习等,www.ag88.com,面向普通高校和职业技术学校推广高端全流程仿真模拟系统和设备,产品包括半实物仿线D仿真教学工厂等。据悉,百子尖获得C轮融资,杭州祈晟实业有限公司投资。

  3月30日,国家互联网信息办公室发布了第一批境内区块链信息服务备案清单。其中与教育行业直接相关的备案服务有2项,分别为北京世纪好未来教育科技有限公司的“未来学迹链”和北京智汇糖科技有限公司的“智汇糖儿童成长教育系统”。

  去年7月,好未来就在招聘网站设有区块链相关技术岗位招聘,在职位为“区块链Java研发工程师”的招聘描述中写有“根据业务需求,负责公司K12区块链产品研发工作”。

  新东方教育科技集团与南开大学签署人才培养战略合作协议,并捐赠设立南开大学国际组织培养专项基金。双方将就学生实习、学生职业发展指导、校园招聘等方面开展合作。

  据了解,新东方已连续三年成为南开大学毕业生的主要流向单位之一,目前南开大学毕业生在新东方任职近三百人。

  4月2日,由中国国家图书馆少年儿童馆联合新东方在线共同发起,全国百家图书馆联动参与的“2019年全国少年儿童双语阅读推广项目”正式启动。项目引入蓝思英语阅读分级测评体系作为测试支撑,通过“测、阅、学、读”的完整阅读闭环,帮助少年儿童读者准确定位阅读能力水平,适配读物难度,并提供个性化的阅读服务。

  4月1日,新开普电子股份有限公司发布2018年年度报告。截至2018年12月31日,新开普电子股份有限公司营业收入8.37亿元,比上年增长8.84%。报告期内,营业利润1.07亿元,比上年同期下降17.86%。

  新开普于2011年上市,为全国各地的高校、高职、中职、普高等学校提供校园信息化管理、教育信息化产品和定制整体解决方案及运营服务。目前,已成为集一校通、数字化校园平台与应用、教务管理系统等业务为一体的智慧校园综合平台解决方案服务商。

  近日,佳发教育发布公告称,将拟用不低于2.2亿元且不超过2.9亿元投资建设“佳发安泰川西北区域智慧教育产业园总部基地项目”(暂定名),并在江油境内设立项目公司。据公告,总建筑面积约2万平方米,包括总部办公基地、培训考试服务中心、教育云服务中心、服务体系建设及教育产业基金5个建设内容。

  据了解,佳发教育成立于2002年,为考试信息化整体解决方案提供商、智慧教育整体解决方案提供商。产品主要包括:考试考务信息化产品、无线电技术应用产品、云巅智慧教育系列产品。

  

  近日,银杏教育发布截至2018年12月31日止年度业绩公告。公告显示,银杏教育2018年营收1.57亿元,同比增长12.6%;净利润为2490.8万元,去年同期为4119.6万元;毛利为7150万元,同比增长16.7%;经调整纯利(不包括上市相关开支影响的年内溢利)为4420万元,同比增长7.4%。

  近日,天立教育发布其截至2018年12月31日止年度业绩公告。公告显示,2018年,天立教育收益为6.41亿元,同比增长36.9%;毛利2.69亿元,同比增长35.9%;净利润2.01亿元,同比增长47.7%;经调整后纯利为2.22亿元,同比增长58.2%。于2018年秋季学期末,天立教育校网内K12学校的入读人数约为29024人,按年增长38.7%。

  4月3日,天喻信息发布2018年年度报告。天喻信息实现营业收入23.97亿元,同比增长23.81%;实现归属于上市公司股东的净利润1.01亿元,同比增长347.06%。报告期内,天喻信息子公司天喻教育实现营业收入2.64亿元,同比增长190%,实现净利润3745万元,同比增长174%。公告称,营业收入同比增长的主要原因是金融终端业务和智慧教育业务的销售收入同比增加。

  4月2日,人工智能在线教育机构流利说宣布旗下AI英语老师提供的“定级测试”完成与中国英语能力等级量表(CSE)对接。

  CSE是首个面向中国学习者的英语能力标准,于2018年2月由教育部、国家语言文字工作委员会正式发布。根据循序渐进的原则,CSE将语言能力分为9个级别和3个发展阶段,其中1-3级为初级,4-6级为中级,7-9级为高级阶段。

  近日,外教培优品牌鲸鱼小班宣布,已与美国Teacher Created Materials出版社达成合作。在此次合作中,TCM出版社正式授权鲸鱼小班原版教材和数百本正版原版分级读物的使用,覆盖了自然拼读、自然科学、数学、语文、阅读、社会科学等方面的内容,还将在原版教材、出版读物与课程融合等方面与鲸鱼小班展开战略合作。

  据了解,鲸鱼小班的阅读课针对“精读”设置,将阅读作为课程,通过外教分层次和逻辑去教。

  近日,传智播客宣布正式入场少儿编程,上线酷丁鱼在线少儿编程官网,同时发布了酷丁鱼在线少儿编程学习平台和课程体系。

  据了解,酷丁鱼在线少儿编程以Scratch图形化编程语言及Python为切入口,结合国内人教版、北师大版、苏教版、鲁教版、粤教版教材的课程标准,将编程教育与学校教育相融合。是国内首家以学生正在学习的课程标准为大纲,将重要的学科知识点融入编程,不仅让孩子在线学习图形、代码及算法编程知识,还可以学习语文、数学、英语、自然科学、物理、化学等学科内容,在经过记忆、理解、应用、分析、评价和创造的过程,最终通过编程的方式去提升孩子逻辑思维能力、创新力、抗挫折能力、自我驱动力、想象力及发现解决问题等能力。

  4月2日,北京翼鸥教育科技有限公司和腾讯云联合发布了ClassIn Cloud,正式为教学服务型机构和企业提供软件开发工具(即ClassIn-SDK)。据了解,此次发布的ClassIn-SDK不仅可用于在线直播教学,还能覆盖更多的场景。将机构自有的教学特色融入教育产品,继续研发创新教学产品。把在线教室ClassIn的底层服务能力向全行业开放,为教学服务型机构带来自己的发展空间。

  前不久,编程猫正式面向全国中小学推出最新教学服务项目“AI双师课堂”。据了解,“AI双师课堂”能够通过AI引擎线位线位线下教师同步答疑的教学模式实现专业AI编程教学课堂服务。编程猫“AI双师课堂”项目将率先在全国范围内征集100所学校作为先进示范基地,编程猫会为教学师范基地学校公益提供线上课堂体验服务。

  日前,以出国语培起家的学为贵教育宣布,推出学为贵留学品牌,并且面向申请英、澳留学学生提供“零中介费”留学服务。根据相关计划,学为贵留学将针对英、澳留学申请学生,除英国G5(剑桥大学、牛津大学、伦敦大学学院、帝国理工学院、伦敦政治经济学院)及艺术类专业外,所有英、澳大学实行“免费提供专业留学申请服务”。同时,将扩大海外房产、海外金融等衍生服务,为成功出国留学的学生提供更多增值服务。

  近日,中国教育部、财政部印发《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》(以下简称《意见》)。《意见》明确,要集中力量建设50所左右高水平高职学校和150个左右高水平专业群。2019年启动第一轮建设。到2022年,形成一批有效支撑职业教育高质量发展的政策、制度、标准;到2035年,一批高职学校和专业群达到国际先进水平,形成中国特色职业教育发展模式。

  4月2日,教育部公布了2019年度部门预算,反映部门收支总体情况和财政拨款收支情况。2019年部门总收支预算为45623097.66万元,相较上一年增加4466733.32万元,增幅约10%。财政拨款支出中,数额最大的一项为教育支出,预算金额为14226802.62万元,占财政拨款总预算比例89.15%。其中,小学教育、高中教育、高等教育2019年预算数均有增加。培训费、转制文化企业补助及教师进修预算等被压减。

  4月1日,北京发布《北京2019年义务教育阶段入学工作意见》。根据《意见》,凡年满6周岁(2013年8月31日以前出生)的北京市户籍适龄儿童均须参加学龄人口信息采集,免试就近入学。小升初方面,在学区内随机派位入学,保证每位小学毕业生免试就近升入初中。非京籍儿童需要在本市接受义务教育的,由监护人持在京务工就业证明等相关材料,通过审核后可到居住地所在区教委确定的学校联系就读。

  《意见》指出,严禁以面试、评测等名义选拔学生。严禁初中校违规在小学非毕业年级提前招生。义务教育学校实行随机均衡编班,严禁分班前组织考试,严禁以任何名义设立重点班、快慢班、实验班。

  4月3日,据国家发改委网站显示,国家发展改革委、教育部发布了关于印发《建设产教融合型企业实施办法(试行)》的通知。《办法》支持开展产教融合型企业第三方评价,并提出了现代学徒制试点、1+X(学历证书+职业技能等级证书)制度试点等内容。

  4月1日下午,北京市教委正式公布2019年北京市义务教育阶段入学政策。针对之前备受关注的本市户籍共有产权住房适龄儿童入学政策问题,市教委相关负责人明确表示,共有产权住房属于产品住房,其入学政策与其他商品房完全一致,不会出现“差别对待”。

  根据新政要求,凡年满6周岁(2013年8月31日以前出生)的本市户籍适龄儿童均须参加学龄人口信息采集,免试就近入学。各区根据学位供给情况和户籍、房产、居住年限等因素,稳妥推进针对房产、户口具备条件且居住达到一定年限的老居民子女原有单校划片和其他户籍适龄儿童多校划片相结合入学方式。继续推行学区制和九年一贯制对口招生,形成更加公平完善的就近入学规则。

  近日,教育部办公厅发布《关于开展足球特色幼儿园试点工作的通知》。《通知》提出,将试点工作作为各地校园足球推广普及体系的重要内容,引导各级各类幼儿园广泛开展幼儿足球活动。要求各省级教育行政部门要根据本地校园足球发展实际情况,优先在全国青少年校园足球改革试验区、试点县(区)和“满天星”训练营所在地稳步推进试点工作。每省份推荐指标范围为50200个。

  教育部发布《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》

  4月2日,教育部发布《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》,着力推动全国中小学教师(含幼儿园、普通中小学、中等职业学校)提升信息技术应用能力。《意见》突出以学校信息化教育教学改革发展引领教师信息技术应用能力培训,抓住“关键人群”,提出9项主要措施和四大任务,总体目标为到2022年构建以校为本、基于课堂、应用驱动、注重创新、精准测评的教师信息素养发展新机制,通过示范项目带动各地开展教师信息技术应用能力培训,基本实现校长信息化领导力、教师信息化教学能力、培训团队信息化指导能力显著提升,全面促进信息技术与教育教学融合创新发展。